


上星期大學聯招放榜,希望各位同學都可以被自己心儀的學科所取錄,在四年大學裏面過一個自己喜愛的生活。在媒體上面看到不同的報道,可能是針對着成績非常優異的同學,看一下他們到底到了那一所大學唸那一個課程,看一下有多少同學讀醫科,有多少同學到外國等等。自己幫忙理學院做關於收生的事情已有幾年,在這篇文章從另外一個角度看一下大學取錄學生所遇到的問題,講一下自己對這幾年本地收生的感想。
先講一下本地大學收生,同學們需要經過一些什麼樣的程序。同學首先要完成六年的中學課程,然後參加本地公開試,就是一般所講的HKDSE。考試還考試,報讀大學還是有另外一套制度。同學們一般會在中學最後一年(就是中六的時候)決定自己希望報讀的大學學位課程。然後按着自己所喜歡的次序,將20個選擇放到一個名為JUPAS的系統。自己一般會建議同學先按着興趣從第一排到第20個選項,而不要只看着課程去年的參考成績排序。當然這套系統非常複雜,網上見到有很多不同的KOL討論,建議同學應該如何玩這個遊戲。當然大部份這些人都沒有直接參與這套系統,內容方面就可能有時不太準確。所以同學們千萬不要太過倚賴這些網上流傳的資訊去排序。然後同學們在中六下半學年,就會參加公開試,再過幾個月就會收到成績。大家按着考試成績,還有機會去改變自己之前所選擇的20個選項,可能是加入數個新選項,也可能是重新排序等等。然後再過大約一個月,這套JUPA系統就會分派大學學位給所有同學。
首先講一下到底有多少同學會參加這個香港的公開試。在教育局的網頁上,大家可以找到相關的資料。儘管最近一年的數字還未公布,大家還是可以看見人數不斷下跌。從2017年的51192人,到2018年的50642,逐年下跌,到去年2021年,就只有42386在校同學參加這個公開試。四年一共下跌了17.2%。特別是2019年,參加公開試的人數大幅下跌了7.2%。有一個可能性,是由於所謂龍年嬰兒的影響。往回推算,由於龍年效應,2000年的出生率有一波大幅上升,所以可能到了大約2017或者2018年時,同學數量相對比較多。由於基數大了,到2019年適齡學童有機會顯得相對比較少。但是如果在仔細看一下過去10年中六在校同學數目的變化,我們還是會比較平穩地以每年大約6%的人數下跌。在2016年所有中六學生人數有55023人,到2017年就下跌到54669人(下跌了6.2%),在2018年就下跌到51206人(又下跌了6%),在下一年在2019年就到了48824人(又下跌了5.6%)。所以到底為什麼在2019年,參加HKDSE人數比前一年下跌了7.2%,就不可以用龍年效應去解釋了。但由於這篇文章的目的並不是嘗試解釋每年下跌數量變化的原因,而只是希望講一下本地教育將會遇到的問題,所以在那一年為什麼少了那麼多人參加公開試,在這裏就不多說了。
無論如何,一般的估算,中六在校同學的人數將會以每年大約6%的速度下跌。而當然參加了公開試,並不等於他們將會參加大學聯招JUPAS。同學們可能由於「HKDSE在世界有很高的認受性」,拿着這個成績,亦可以到世界不同地方上大學,所以就可能並不會參與這一場JUPAS的遊戲。所以一個比較好一點估算希望入本地大學同學人數的方法,是看一下過去幾年由中五開始到參與JUPAS人數的改變,再推算一下之後大約會有多少同學留在香港參加JUPAS。當然每年的環境都有點不同。由於本地疫情控制的政策,也有可能會影響同學們到外地上大學的想法,這些估算很難作準,只可以用作參考。
假如我們看一下2018年中五的學生,在校同學的人數為51728人,他們在2019年升到中六,在2020年考HKDSE,到同年九月經JUPAS入讀大學的人數就變為41238人。一共下跌了20.3%。看一下在2019年是仍然為中五的同學,到他們2021年入大學時,報考JUPAS的人數就下跌了19.5%。再下一屆,人數就下跌了21.2%。所以如果我們看一下在2021年中五的學生,就可以估算在2023年參加JUPAS的人數。用近年比較差下跌21.2%去估算,明年JUPAS的人數將會大約為49144x(1-0.212)=38725人。自己覺得這個可能是比較正面的估算,如果「移居」到外地的同學更多,明年可能就會有更大的跌幅。
上面的討論,還沒有計算未能符合大學最低入學要求的限制。一般來說,大部份大學還會要求同學們有332233的最低入學要求。就是中英文拿到第三級,數學和通識拿到第二級,然後還有另外兩個選修科拿到第三級的成績。所以在扣除這些未能符合入學資格的同學,可以考慮的就遠遠低於39,000這個人數。
當然,扣除了332233這個大學門檻以後剩下來的同學,並不會都是我們所考慮取錄的對象。始終作為理學院,我們還是希望同學有一些理科的訓練。所以其實更重要的,是到底有多少同學報理科的公開考試。最新一年的數字還未公布,但如果我們看一下以往的數字,還是可以有一點感覺。在幾個理科科目裏面最受歡迎的仍然是生物科,在2021年是仍然有多於11,000位同學補考。其次是化學科,人數仍然高於10,000。物理科為第三,有8700百多名同學報考。而我們看得比較重要的M1加上M2,只有大約6000名考生。如果將時間放長一點,比較一下整體考生人數的變化,可以看見修讀理科科目的同學下跌幅度還是相對比較少。可能是由於中學還是看見理科的重要性,仍然希望多同學修讀一些理科科目。儘管從2017年到2021年整體考生數目下跌17.2%,不同理科科目下跌的幅度就顯得相對比較溫和。生物和化學兩門比較熱門的科目,下跌了大約14.2%,物理科下跌了大約16.2%,數學延伸部份整體只下跌了10.7%。這些數字對科學或者工程為主修的學科來說還是比較正面,雖然是下跌,但是仍未至於是山崖式的跌幅。希望同學們都了解到STEM科目的重要性,都多花時間在中學時學習多一點。
最近幾年,發覺越來越難收到一些對科學充滿熱誠而又有能力很快掌握大學課程的同學。最大的原因,是由於我們的學額不只沒有改變,反而增加了。整體學額維持着大約15,000個,但是由於科大過去表現非常優良,前幾年政府重新規劃資源時,科大得到額外的一些學額。而分配到理學院的,就有數十個。所以我們SSCI-A和SSCI-B相加起來的學額,更加是大幅拋離其他姊妹院校。當可以考慮的JUPAS人數越來越少,而我們收錄的學生越來越多,可以想像,要找到足夠對科學有興趣,而亦有能力的同學就越來越困難。要留意,我並不是只看同學的考試成績。以5**代表7分計算,最高成績五科等於35分不代表對科學有興趣,14分(就是說只拿到332233)的亦不一定代表沒有能力。一般我在簡介報告的時候都會說,我們不太擔心成績太低,怕的是取錄到一些對科學完全沒有興趣亦不願花時間,只希望隨便有一個大學學位的同學。
那到底如何可以增加一些可以考慮的同學加入我們呢?最近幾年我們都有彈性收生安排。以前年為例,我們理學院有一個三星的安排,就是說在理科科目裏面加起來有三粒星(可能是一課5**一課5*,又或者有三科是5*),我們就容許同學在33233這個要求裏面其中一科成績下調了一分,經常講的例子就是中文沒有拿到第三級,只有第二級。又或者是通識科沒有拿到第二級只有第一級。而剛剛今年我們就更加調整了這個要求,只需要整體成績達到去年中位數,我們就可以考慮了。這些都有助我們找到對數理有興趣但在語文方面可能並沒有太好的同學入讀我們的課程。我們還是對這些同學有點選擇。譬如英文並沒有拿到三級,只有拿到第二級的,我們對他理科科目成績的要求相對比較高,可能是成績相對比較優異,或者是他所考的理科科目相對比較多,也可能是他對我們科大非常熱愛經常參與我們的活動或者是面試表現非常良好等等。始終科大幾乎所有科目都以英語授課(應該只有兩門中文課程可以用中文),我們還是希望同學的英語有基本的能力。要不是,他們在大學裏面還是會非常辛苦。
另外我們還有一些運動員計劃,如果同學在某些體育項目上面成績非常突出,我們還是可以作出其他的安排。如果同學們有留意新聞報道,就會知道我們理學院中使用了這項計劃,取錄了一名代表香港出席東京奧運的乒乓球運動員。另外亦有一項叫做學校推薦直接錄取計劃(SNDAS)的安排,取錄同學並不會被要求HKDSE考試達到某些成績。